甘肃教师招聘：自我效能感
自我效能感这部分内容是教育心理学中比较重要的一部分内容，也是教师招聘考试的常考内容。为了帮助各位考生们复习备考，小编整理了教育心理学中的自我效能感试题和各位考生们分享。
1、提出自我效能感理论的著名心理学家是( )。
A.奥苏泊尔
B.斯金纳
C.班杜拉
D.韦纳
答案
1、答案：C。讲师解析：自我效能感指人们对自己是否能够成功的从事某一成就行为的主观判断。班杜拉在他的动机理论中指出，人的行为受行为的结果因素与先行因素的影响。行为的结果因素即强化，包含直接强化、替代性强化和自我强化。先行因素就是通常所说的期待。期待包括结果期待和效能期待。结果期待是指人对自己的某一行为会导致某一结果的推测。效能期待是指人对自己能够进行某一行为的实施能力的推测或判断，它意味着人是否确信自己能够成功地进行带来某一结果的行为。影响自我效能感的因素有：成败经验(最重要);替代性经验;言语信息;情感状态等。
想获取更多关于甘肃教师招聘的相关资讯，如甘肃教师招聘招教公告、考试指南、成绩查询、报名入口，历年真题、备考资料等，敬请关注甘肃教师招聘考试网(http://www.jsyhbl.cn/)
2020-02-27 16:04:17
自我效能感这部分内容是教育心理学中比较重要的一部分内容，也是教师招聘考试的常考内容。为了帮助各位考生们复习备考，小编整理了教育心理学中的自我效能感试题和各位考生们分享。
1、提出自我效能感理论的著名心理学家是( )。
A.奥苏泊尔
B.斯金纳
C.班杜拉
D.韦纳
答案
1、答案：C。讲师解析：自我效能感指人们对自己是否能够成功的从事某一成就行为的主观判断。班杜拉在他的动机理论中指出，人的行为受行为的结果因素与先行因素的影响。行为的结果因素即强化，包含直接强化、替代性强化和自我强化。先行因素就是通常所说的期待。期待包括结果期待和效能期待。结果期待是指人对自己的某一行为会导致某一结果的推测。效能期待是指人对自己能够进行某一行为的实施能力的推测或判断，它意味着人是否确信自己能够成功地进行带来某一结果的行为。影响自我效能感的因素有：成败经验(最重要);替代性经验;言语信息;情感状态等。
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